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回顾2018幼升小面谈,2019面谈该如何应对?

暑期马上要结束了,夏天也要走远了,天气转凉,但大家依然能感受到今年“公民同招”带来的焦灼吧。教育资源向来都是宝贵的,教育资源的竞争也是愈演愈烈,2019幼升小也会随着开学季的到来而拉开帷幕,那我们能从今年的“公民同招”中学到些什么呢?

何为“公民同招”?

“公民同招”实施之前,流行的做法是“公办保底,冲刺民办”,但实施之后公办和民办学校同步招生,民办与公办只能二选一了。

2018幼升小总结 

公民同招对民办学校招生带来很大影响。

最为直接的影响就是让“民办热”降温,家长们的选择趋于理性。

民办小学报录比

2015年:4:1

2016年:3:1

2017年:3:1

2018年:1.4:1

民办初中报录比

2015年:3:1

2016年:1.7:1

2017年:1.5:1

2018年:1.4:1

另一个影响就是民办学校的面谈形式发生了改变。

主要的推动力量是上海市教委新出台的一系列规定。

为进一步加强民办中小学招生面谈的规范管理,市教委明确要求民办中小学面谈“七个严禁”,包括:

严禁提前开展面谈,严禁收取各种特制的学生个人简历及各类获奖证书,严禁面谈及招生录取与任何社会教育培训机构挂钩,严禁组织两轮及以上的面谈,严禁利用面谈进行任何形式的学科知识考试或测试,严禁对报名民办学校的学生家长组织任何形式的测评、调研等活动,严禁将学生奥数成绩、英语星级考等各类竞赛获奖证书、各类等级考试证书作为录取的依据或参考。

在这项规定的基础上,今年民办小学面谈内容突破较大,有更多的细节,相对注重孩子的综合能力,削弱了应试成分。

协和双语学校的面谈就是一个非常好的例子。其面谈过程被创设成了“我是小小探险家”的游戏情境,整个内容分成了“夺宝小骑兵”、“世界真奇妙”、“智力大冲浪”、“快乐大森林”四个版块,在类似游戏的过程中完成对孩子各种能力的考察。

这样带来的好处就是保留了面谈的规范性和专业性且不会丧失掉趣味性,而且对于孩子来说会有很好的面谈体验。

为了让大家能更直观的看出面谈题的改变,我们特意从网上找来了协和双语学校2017年的面谈题。(题型多为家长及学生回忆,仅供参考)

协和双语学校2017年面谈题(部分)

语言表达类

1、跟读句子并猜谜

     五个兄弟住一起,名字不同,高矮不齐。(打一人体部位)

2、请孩子讲一个笑话

3、看图说话

思维记忆类

1、将图片排序,讲一个故事

数理计算类

1、扑克牌加减

2、看镜子里钟表,说出准确时间

2019 幼升小如何应对面谈 

1面谈到底在考察什么?   

面谈考察的是孩子的综合能力,包括语言发展,数理逻辑,学习能力,行为习惯等。这是弱化应试的表现,而2019年幼升小将保持这一特征。

图片来源见水印

2如何培养这些能力?  

未实行公民同招之前的面谈都偏应试化,孩子考前一两个月紧急突击便能应对。但现在面谈考察的是综合能力,综合能力是一个人平日的积累和思维的体现。任何行为都能反应出一个人的本质,能看出这个人的教养与素养。临时抱佛脚进行刻意的改变是行不通的。

不过家长们先不要担心,孩子们的学习能力比较强,及时调整备考策略为时未晚。

家长首先要做的是完备自身和家庭氛围。幼儿教育更多的是耳濡目染,环境对孩子的影响无法漠视。家长有完美的家长意识,家庭有良好的家庭氛围,才能对孩子起到积极的促进作用。

其次要在各方面都培养孩子良好的行为习惯,特别是一些小事上更要防微杜渐。这样日复一日,孩子的行为习惯和思维逻辑就会发生变化。

但要承认的是家长们受教育水平良莠不齐,思维意识不能与时俱进,时间精力又十分有限,在教育孩子这件事上心有余而力不足,也可以寻求专业的机构的帮助。

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2019幼升小的号角已经吹响,家长们快行动起来吧!

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